Конспекты занятий для дошколят и живое общение в телеграмм-канале «Учу Учиться» Откройте учебник Л.Г.Петерсон  «Раз — ступенька, два — ступенька… часть 1» на странице 36 1. Знакомим ребёнка с понятием отрезок. Сколько концов у отрезка? Молодец, у отрезка два конца. Когда мы его будем чертить, то точками отметим начало отрезка и конец, и соединим эти… Читать далее Занятие #14: Математика, Отрезок, Луч

Конспекты занятий для дошколят и живое общение в телеграмм-канале «Учу Учиться» Открываем учебник Л.Г.Петерсон  «Раз — ступенька, два — ступенька… часть 1» на 34 странице. Сегодня тема занятия — Точка. Прямая и кривая линии. 1. Дети любят фантазировать и что- то придумывать. Поэтому выслушайте и обсудите. Можно взять лист бумаги и наглядно показать, что такое… Читать далее Занятие #13: Математика, Точка, Прямая и кривая линии

Конспекты занятий для дошколят и живое общение в телеграмм-канале «Учу Учиться» Откройте учебник Л.Г.Петерсон «Раз — ступенька, два — ступенька…часть 1» на 30 странице. Сегодня мы вспомним понятия внутри и снаружи. 1. Прочитайте задание ребёнку и попросите комментировать и раскрашивать. Если ребёнок затрудняется, то покажите ему на примере обычной коробки, сложите внутрь мелкие игрушки, поставьте несколько… Читать далее Занятие #11: Математика, Внутри, Снаружи

Конспекты занятий для дошколят и живое общение в телеграмм-канале «Учу Учиться» Сегодня мы переходим к сравнению предметов по количеству, размеру и цвету. Знакомимся со знаками равенства и неравенства. По учебнику Л.Г. Петерсон (заказать здесь) «Раз ступенька, два — ступенька… часть 1» открываем занятие 6 на странице 8. Первая страница. 1. Попросите ребёнка рассмотреть картинку. Кто… Читать далее Занятие #3: Математика, Сравнение

Конспекты занятий для дошколят и живое общение в телеграмм-канале «Учу Учиться» Мы продолжаем тему — Свойства предметов. Сегодня мы берём четыре страницы по учебнику Л.Г.Петерсон «Раз — ступенька, два — ступенька…» математика 5-6 лет, часть 1 Нам необходимо объяснить ребёнку, если он не знает, что такое строка и что такое столбец, и как их отыскать в… Читать далее Занятие # 2: Математика, Свойство предметов ( продолжение)