Занятие #31: Лепка, Лепим черепашку

Сегодня мы будем лепить черепашку.

Откройте книгу Рони Орен Секреты пластилина (заказать здесь) на 39 странице, эта прекрасная книга поможет Вам пошагово создать шедевр и получить удовольствие в процессе общения с ребёнком, следуйте схеме и получайте отличную поделку!

Как обычно организуем ребёнка подготовить все необходимое для работы с пластилином. Вы можете оставить ребёнка одного за этим занятием, потом увидеть результат его трудов и похвалить, а можете разделить обязанности и вместе провести время.  Приятной вам работы!

Для вас и вашего ребенка видеоуроки по лепке на страничке «Лепка» в рубрике «Умения и навыки»

Следующее занятие #32: математика

Занятие #31:Учимся писать цифру 7

Сегодня мы будем учиться писать цифру 7. Попросите ребёнка подготовить своё рабочее место, вам понадобятся простой карандаш, ластик. Проверьте, как сидит ребёнок за столом, откуда падает свет, проконтролируйте направление тетради, наклон головы и направление руки. Следите, чтобы ребёнок не менял своего положения и выполнял задание аккуратно.

Покажите направление движения руки, первую цифру напишите сами, пару других напишите вместе с ребёнком, положив свою руку поверх его руки, затем следите за правильным движением руки ребёнка при написании оставшихся цифр.
После написания цифр попросите ребёнка посчитать от 0 до 20 и в обратном направлении. Если ему сложно, то подсказывайте. 

Ровных вам линий и приятной работы!

Занятие #31: Лепка

Занятие #31: Грамматика, Изучаем букву Ц

Конспекты занятий по развитию речи для дошколят и живое общение в телеграмм-канале «Учу Учиться»

Открываем Букварь Н.С.Жуковой

Изучаем букву Ц. Это согласный-синий, глухой звук. Произнесите отрывисто звук Ц, покажите ребёнку, попросите повторить и придумать слова на букву Ц.

Помогайте, например, цыплёнок, цапля, царь и другие. Определяем местоположение буквы в слове — мо-ло-дец, ку-ри-ца, це-на, за-яц и це-мент. Сегодня мы вспомним деление слов на слоги. Вы читаете слово и вместе с ребёнком хлопаете в ладоши. Если Ваш ребёнок путается, то используйте другой способ: кладём руку ладошкой вниз под подбородок, произносим слово, например пе-вен или центр. Подбородок при произношении опускается вниз два раза- значит в слове две гласных- два слога, три раза- три слога, одна гласная — один слог. Попросите ребёнка положить руку, произнести слово и определить сколько слогов в слове. Читаем слоги, небольшое стихотворение, ребёнок ведёт пальчиком слева направо и читает в столбик слова по слогам.

Следующая страница
Вспоминаем слоги на букву Ч и читаем загадку про кактус.

Читаем рассказ «Подарок» и отвечаем на вопросы. Вопросы можете вы прочитать, а ребёнок должен дать полный ответ. Затем прочтите сами ребёнку этот рассказ и попросите пересказать.

Следующая страница
Просим ребёнка читать слоги и чётко при чтении произносить звук Ц.

Прочтите стихотворение и поговорите о чем оно.

Более мелким шрифтом читают дети, которые уже читают легко.

Попросите ребёнка простым карандашом подчеркнуть все буквы Ц, которые он может найти в тексте.

Поговорите о признаках весны — и отгадайте загадку.

Как мы можем понять, что наступила весна?

Молодец, снег растаял, побежали ручьи, появились трава и первые цветы, на деревьях листья, прилетели перелетные птицы и вьют гнёзда, многие животные вышли из спячки( можно перечислить — медведь, ёжик, сурок и насекомые, стало тепло и ярче светит солнце, день стал длиннее, мы сняли тёплую зимнюю одежду.

Стихотворение на память

Цапля, стоя на крыльце,
Объясняет букву Ц:

— Подойди, цыплёнок Цып.

Повторяй-ка: цып, цып, цып.

Если выучишь урок,

Подарю тебе цветок!

Пересказ рассказа из учебника, смотрите выше.
Для вечернего чтения вами ребёнку возьмите Братья Гримм «Бременских музыканты»

Вы сможете провести Диагностику готовности к школе  самостоятельно, а я вам в этом помогу!

Самая лучшая подготовка к школе только по учебнику математики Л.Г.Петерсон «РАЗ — ступенька, ДВА — ступенька» в двух частях для детей  5-7 лет. 

Устали? Я проведу урок за вас — ВИДЕОУРОКИ в записи по занятиям учебника, пройдите по ССЫЛКЕ .  Для удобства, пользуйтесь поисковиком.

Занимайтесь с удовольствием!

Занятие #31: Учимся писать цифру 7

Занятие #31: Математика, Число 7, Цифра 7, (продолжение)

Конспекты занятий для дошколят и живое общение в телеграмм-канале «Учу Учиться»

Открываем учебник Л.Г.Петерсон «РАЗ — ступенька, ДВА — ступенька…часть 2»на странице 18.

4. Нужно разбить круги на группы и вписать в окошечко нужные цифры.

Вам будет достаточно пояснить ребёнку, что от него требуется на самом первом примере. Итак, смотри, это овал, в нем круги, нужно разделить так, как написано под овалом — 1+6, отделяем линией один кружок и закрашиваем в красный цвет, оставшиеся в зелёный. Остальные выполни самостоятельно, обрати внимание, что в центре овала всегда неизменное число кружков, их всегда семь, а я послушаю и посмотрю, как ты будешь делать.

продолжение по ссылке, а видеоурок здесь

⬆️     ⬆️      ⬆️     ⬆️     ⬆️     ⬆️

Вот  так я разбираю занятие и подсказываю родителям как объяснить его ребёнку. Вы сами сможете провести урок, опираясь на мои рекомендации.

Вы можете БЕСПЛАТНО посмотреть разбор занятия 13:

•  текст (PDF файл)
• посмотреть  видеоурок

Смотрите и выбирайте для себя подходящий формат!

Для вас я подготовила Диагностику готовности к школе . Это три обязательных теста, которые я разработала, основываясь на требованиях, предъявляемых к ребенку при поступлении в школу. Вы можете провести тестирование самостоятельно по моей инструкции и понять на сколько ваш ребёнок готов к школе.

Занятие #31: Грамматика

Занятие #30: Учимся рисовать, Рисуем пароход

Сегодня мы ограничимся рисованием, так как занятия были  большими по объёму. Предложите ребёнку нарисовать пароход. Попросите приготовить своё рабочее место, проверьте все ли необходимое ребенок выложил на стол — альбом или альбомный лист, простой и цаветные карандаши, ластик. Пошагово расскажите ребёнку, как он должен рисовать, следите за осанкой, наклоном головы, нажимом и аккуратностью линий, за закрашиванием с наклоном в одном направлениии. Вы можете вместе создать очередной шедевр и подарить его близким. Приятной вам работы!

Следующее занятие #31: математика

Занятие #30: Грамматика, Изучаем букву Э

Конспекты занятий по развитию речи для дошколят и живое общение в телеграмм-канале «Учу Учиться»

Откройте Букварь Н.С.Жуковой

Сегодня мы знакомимся с буквой Э. Это гласный-красный, звонкий звук. Произнесите отрывисто звук Э, напомните о том, что его можно петь, попросите повторить и придумать слова на букву Э. Слов на эту букву немного, поэтому подсказывайте, задавайте вопросы, чтобы ребёнок догадался. Молодец, экран, эхо, этаж и другие. Определяем местоположение буквы в придуманных словах и других, например в словах: по-э-ма, э-лек-три-чес-тво, по-эт, э-та-жер-ка и так далее. Обязательно поясните ребёнку значение этих сложных слов. Вспоминаем деление слов на слоги. Вы читаете придуманные ранее слова и вместе с ребёнком хлопаете в ладоши или кладёте руку ладошкой вниз под подбородок. Подбородок при произношении опускается вниз два раза — значит в слове две гласных — два слога, три раза — три слога. Попросите ребёнка положить руку, произнести слово и определить сколько слогов в слове.

Читаем слова, ребёнок ведёт пальчиком слева направо и читает в столбик.

Затем читаем небольшой рассказ и отгадываем загадки.

Читаем сложные слоги, буквы произносим отрывисто, только с гласной буквой, как бы пропеваем, например, с-к-риии ( это пояснение, а не разбивка на слог, слог здесь один -скри)

Стихотворение для заучивания

Буква Э — однажды Эхо

Чуть не лопнуло от смеха.

Эхо с дерева упало,

До упада хохотало.

Для пересказа В.В. Бианки «Терентий-тетерев»
Для вечернего чтения Шарль Перро «Кот в сапогах»

Вы сможете провести Диагностику готовности к школе  самостоятельно, а я вам в этом помогу!

Самая лучшая подготовка к школе только по учебнику математики Л.Г.Петерсон «РАЗ — ступенька, ДВА — ступенька» в двух частях для детей  5-7 лет. 

Устали? Я проведу урок за вас — ВИДЕОУРОКИ в записи по занятиям учебника, пройдите по ССЫЛКЕ .  Для удобства, пользуйтесь поисковиком.

Занимайтесь с удовольствием!

Занятие #30: Рисуем пароход