Занятие #14: Математика, Отрезок, Луч

Конспекты занятий для дошколят и живое общение в телеграмм-канале «Учу Учиться»

Откройте учебник Л.Г.Петерсон  «Раз — ступенька, два — ступенька… часть 1» на странице 36

1. Знакомим ребёнка с понятием отрезок. Сколько концов у отрезка? Молодец, у отрезка два конца. Когда мы его будем чертить, то точками отметим начало отрезка и конец, и соединим эти две точки линией, проведём её при помощи линейки. Проговорите — отрезок имеет начало и конец. Попросите ребёнка повторить и начертить отрезок, соединив две точки.

2. При помощи линейки попросите ребёнка соединить точки на рисунке, начните слева направо. Должен получиться кораблик. Его нарисовали при помощи отрезков. Дорисуйте солнечные лучи длинными линиями и поясните, что …

продолжение по ссылке, а видеоурок здесь

⬆️     ⬆️      ⬆️     ⬆️     ⬆️     ⬆️

Вот  так я разбираю занятие и подсказываю родителям как объяснить его ребёнку. Вы сами сможете провести урок, опираясь на мои рекомендации.

Вы можете БЕСПЛАТНО посмотреть разбор занятия 9:

•  текст (PDF файл) 
• посмотреть  видеоурок

Смотрите и выбирайте для себя подходящий формат!

Занятие #14: грамматика