Моторика

Занятие #10: Учимся рисовать, Рисуем кошку, Рисуем машинку

Сегодня мы попробуем научить ребёнка рисовать кошку или машинку, на выбор. Приготовьте альбомный лист, простой и цветные карандаши, ластик и кальку, если потребуется. Выполняйте задание пошагово, помогайте ребёнку, если это необходимо. Ну, а если совсем не получается, то покажите ребёнку, как положить кусок кальки на рисунок и попросите обвести,  затем останется только раскрасить. Ребёнок и… Читать далее Занятие #10: Учимся рисовать, Рисуем кошку, Рисуем машинку

Логика

Занятие #10: Развиваем Логику, Внимание, Память

Развиваем Логику Откройте пособие В.Белых Тренируем Мышление ( заказать здесь). Попросите найти целые предметы. Молодец, батон, конфета, груша, перчатки и тарелка. Попросите назвать только фрукты.  Теперь найди пустые предметы. Правильно, банка, хоть и закрыта крышкой, но все же пустая; автобус — людей не видно, значит тоже пустой; чашка и коробка. Следующая страница. Отгадаем загадки. Попробуйте… Читать далее Занятие #10: Развиваем Логику, Внимание, Память

Грамматика

Занятие #10: Грамматика, Изучаем букву Ы

Конспекты занятий по развитию речи для дошколят и живое общение в телеграмм-канале «Учу Учиться» Изучаем букву Ы. Это гласная-красная буква. Она поётся Ыыы. Покажите, как Вы произносите этот звук. Попросите ребёнка повторить. Поясните, что слов на букву Ы не бывает. Рассмотрите картинки, назовите, делайте акцент на то, что в конце слова находится буква Ы —… Читать далее Занятие #10: Грамматика, Изучаем букву Ы

Математика

Занятие #10: Математика, Число 1, Цифра 1

Конспекты занятий для дошколят и живое общение в телеграмм-канале «Учу Учиться» Открываем учебник Л.Г.Петерсон «Раз — ступенька, два — ступенька…»часть 1 на странице 28 Ребенок к школе уже должен уметь считать до 10. Тренируйтесь считать по возрастающей с 1 до 10, потом по убывающей с 10 до 1. Хорошо дети запоминают, считая ступеньки — вверх,… Читать далее Занятие #10: Математика, Число 1, Цифра 1