Моторика

Занятие #35: Учимся рисовать, Рисуем малину

Сегодня мы научим нашего дошкольника рисовать малину.

Ребёнок должен приготовить все необходимое— простой карандаш, ластик, лист бумаги и цветные карандаши, помогите ему, если это необходимо. Прививайте ребёнку аккуратность в рисовании, развивайте и поощряйте старательность. Расскажите о том, что он должен рисовать пошагово, помогайте, рисуйте рядом на своём листе бумаги, чтобы он видел что за чем и как, чтобы мог повторить за вами. Приятного вам творчества!

Моторика

Занятие #35: Учимся писать цифру 8

Конспекты занятий для дошколят и живое общение в телеграмм-канале «Учу Учиться»

Сегодня мы учимся писать цифру 8.

Попросите ребёнка подготовить своё рабочее место. Проверяем осанку, проверяем как падает свет, наклон тетради, положение руки и карандаша.

Показываем, как пишется восьмерка сами, потом вместе с ребёнком пишем, контролируем написание элементов — только сверху вниз, а цифру слева направо, возвращаясь в начало. Не забывайте хвалить своего ученика!

Авторская разработка, основанная на личном опыте, по обучению ребенка умению писать цифры.

По разработанной нами прописи можно легко научить дошкольника письму цифр.

Просто скачайте PDF файл и распечатайте пропись «Мои цифры».

Занимайтесь с удовольствием!

Сделайте перерыв, организуйте отдых перед тем, как приступить к рисованию.

Следующее занятие: Учимся рисовать

Моторика

Занятие #34: Счетные палочки

Сегодня мы займёмся развитием пространственного воображения и в этом нам помогут счетные палочки. Приобретите коробочку со счетными палочками и вместе с ребёнком попробуйте выложить вот такие незатейливые рисунки. Посчитайте сколько палочек ушло на каждый рисунок. Выложите на стол сначала 10 палочек, посчитайте и вспомните счёт до 10 и обратно, затем 20 палочек посчитайте и вспомните… Читать далее Занятие #34: Счетные палочки

Моторика

Занятие #34: Рисуем по клеточкам, Копируем

В свободное время займите ребёнка рисованием по клеточкам. Вы читаете, ребёнок рисует — вы приучаете его слушать и выполнять, учите способности ориентироваться в пространстве тетради. Все эти навыки облегчат процесс обучения в школе, где учитель будет быстро и четко давать команды, а ребёнок, может или не может, но должен будет все успеть и выполнить правильно.… Читать далее Занятие #34: Рисуем по клеточкам, Копируем

Грамматика·Моторика

Занятие #34: Учимся писать элементы

Попросите  своего дошкольника подготовить рабочее место, проверьте наличие карандаша, ластика. Проверьте, как сидит ребёнок за столом, как падает свет, наклон тетради и головы, как держит карандаш в руке. Контролируйте движение руки, нажим и точное проведение карандаша по вспомогательным линиям. Не торопите ребёнка и следите, чтобы он сам не спешил, если необходимо, то выполните несколько элементов… Читать далее Занятие #34: Учимся писать элементы

Моторика

Занятие #33: Тренируем руку, Штрихуем

Предложите ребёнку поштриховать, попросите приготовить своё рабочее место. Ему понадобится простой и цветные карандаши, ластик. Следите за тем, как ребёнок сидит за столом, как наклоняет голову, держит карандаш, а так же за ровностью линий, нужным наклоном и нажимом. Все линии должны начинаться и рисоваться сверху вниз и слева направо. При желании можно раскрасить предметы. 

Похвалите своего непоседу за хорошую работу!


Занятие #33: оригами

Грамматика·Моторика

Занятие #32: Учимся писать элементы

Попросите ребёнка приготовить рабочее место для письма, проконтролируйте наличие простого и цветных  карандашей, ластика. 

Проверьте, что свет падает с нужной стороны и листок наклонен верно. Заострите внимание на осанке и правильном положении карандаша в руке, напомните об аккуратности написания элементов. 

Спросите -какие предметы изображены? Молодец, это музыкальные инструменты — гитара и арфа.

Попросите ребёнка нарисовать струны у гитары и арфы и раскрасить их.

Похвалите ребенка за выполненную работу!
Следующее: Аппликация

Моторика

Занятие #31: Лепка, Лепим черепашку

Сегодня мы будем лепить черепашку.

Откройте книгу Рони Орен Секреты пластилина (заказать здесь) на 39 странице, эта прекрасная книга поможет Вам пошагово создать шедевр и получить удовольствие в процессе общения с ребёнком, следуйте схеме и получайте отличную поделку!

Как обычно организуем ребёнка подготовить все необходимое для работы с пластилином. Вы можете оставить ребёнка одного за этим занятием, потом увидеть результат его трудов и похвалить, а можете разделить обязанности и вместе провести время.  Приятной вам работы!

Для вас и вашего ребенка видеоуроки по лепке на страничке «Лепка» в рубрике «Умения и навыки»


Следующее занятие #32: математика

Моторика

Занятие #29: Рисуем по клеткам, Копируем

Не знаете, чем занять ребёнка? Уделите ему десять минут — порисуйте под диктовку вместе с ним, это поможет ему научиться ориентироваться в пространстве тетради, слушать и слышать, подготовят руку к письму, даст возможность заняться вместе общим делом и пообщаться!

Вам понадобится лист бумаги, карандаш и ластик. Вы можете диктовать ребёнку — будет развиваться слуховое восприятие, в следующий раз вы можете дать ему задание и пусть он сам читает и выполняет, так мы разовьём зрительное восприятие и память, а вы просто понаблюдайте. Чередуйте в занятиях то первый способ работы, то второй.

Теперь оставьте ребёнка одного, возможно после отдыха, и предложите ему скопировать рисунок на чистый лист в клеточку, при желании можно раскрасить.

Приятной вам работы!
Следующее занятие #30: математика 

Моторика

Занятие #28: Оригами, Самолетик

Вам понадобится лист цветной( заказать здесь) или белой бумаги, линейка ( заказать здесь), ножницы ( заказать здесь) и карандаш. Попросите ребёнка все подготовить. Сделайте заготовку -квадрат, если ребёнок до сих пор этого не делал, то расскажите о том, что прямоугольный лист нужно сложить по диагонали и отрезать лишнее. Далее следуйте инструкции.  Приятной вам работы! Следующая… Читать далее Занятие #28: Оригами, Самолетик