Моторика

Занятие #34: Счетные палочки

Сегодня мы займёмся развитием пространственного воображения и в этом нам помогут счетные палочки. Приобретите коробочку со счетными палочками и вместе с ребёнком попробуйте выложить вот такие незатейливые рисунки. Посчитайте сколько палочек ушло на каждый рисунок. Выложите на стол сначала 10 палочек, посчитайте и вспомните счёт до 10 и обратно, затем 20 палочек посчитайте и вспомните… Читать далее Занятие #34: Счетные палочки

Моторика

Занятие #31:Учимся писать цифру 7

Сегодня мы будем учиться писать цифру 7. Попросите ребёнка подготовить своё рабочее место, вам понадобятся простой карандаш, ластик. Проверьте, как сидит ребёнок за столом, откуда падает свет, проконтролируйте направление тетради, наклон головы и направление руки. Следите, чтобы ребёнок не менял своего положения и выполнял задание аккуратно.

Покажите направление движения руки, первую цифру напишите сами, пару других напишите вместе с ребёнком, положив свою руку поверх его руки, затем следите за правильным движением руки ребёнка при написании оставшихся цифр.
После написания цифр попросите ребёнка посчитать от 0 до 20 и в обратном направлении. Если ему сложно, то подсказывайте. 

Ровных вам линий и приятной работы!


Занятие #31: Лепка

Моторика

Занятие #24: Тренируем руку, Закрашиваем фигуры

Попросите ребёнка организовать своё рабочее место, приготовить цветные карандаши. Проверьте положение листа на столе, направление света, осанки и правильного расположения карандаша в руке ребёнка.   Сегодня мы вспоминаем названия фигур и закрашиваем их зелёным цветом. Попросите называть фигуру, которую ребёнок собирается раскрашивать, следите, чтобы не выходил за края. Обводим зигзаги по точкам цветными карандашами. Похвалите ребёнка… Читать далее Занятие #24: Тренируем руку, Закрашиваем фигуры

Моторика

Занятие #20: Тренируем руку, Штрихуем

Попросите ребёнка приготовить своё рабочее место. Напомните о том, что свет падает слева, тетрадь слегка наклонена, спина у ребёнка ровная, так же расстояние между линиями должно быть одинаковым, направление движения руки по стрелочкам.  Занятие #20: учимся рисовать