Занятие #33: Математика, Измерение массы, Число 8, Цифра 8

Конспекты занятий для дошколят и живое общение в телеграмм-канале «Учу Учиться»

Здравствуйте. Сегодня мы продолжаем тему 32 занятия — Измерение массы.

Открываем учебник Л.Г.Петерсон «РАЗ — ступенька, ДВА — ступенька…часть 2»на странице 26.

1. Посмотри, кот сидит слева, а справа стоят гирьки. Сколько гирек? Молодец, три. Но, обрати внимание на то, что гирек всего три, а вот весят они по-разному. Две гирьки поменьше и каждая весит по 1 кг, а третья гирька больше и весит она 2 кг. Измерять массу кота мы будем в килограммах. Можно посчитать сколько же весит кот? Да, для этого мы складываем массы гирек: 1+1+2=4, наш кот весит 4 кг. Давай впишем цифру 4 в пустое окошко.
Разберите вместе с ребёнком ещё один пример, задавайте наводящие вопросы:

— сколько гирек?

— сколько весит гирька слева, а справа?

— сколько же весит медведь? Молодец, 5 кг.

Остальные два пусть ребёнок выполнит самостоятельно, если затрудняется, то так же продолжайте задавать вопросы. Похвалите ребёнка за выполненную работу.

продолжение по ссылке, а видеоурок здесь

⬆️     ⬆️      ⬆️     ⬆️     ⬆️     ⬆️

Вот  так я разбираю занятие и подсказываю родителям как объяснить его ребёнку. Вы сами сможете провести урок, опираясь на мои рекомендации.

Вы можете БЕСПЛАТНО посмотреть разбор занятия 13:

•  текст (PDF файл)
• посмотреть  видеоурок

Смотрите и выбирайте для себя подходящий формат!

Для вас я подготовила Диагностику готовности к школе . Это три обязательных теста, которые я разработала, основываясь на требованиях, предъявляемых к ребенку при поступлении в школу. Вы можете провести тестирование самостоятельно по моей инструкции и понять на сколько ваш ребёнок готов к школе.

Занятие #33: грамматика

Занятие #31: Математика, Число 7, Цифра 7, (продолжение)

Конспекты занятий для дошколят и живое общение в телеграмм-канале «Учу Учиться»

Открываем учебник Л.Г.Петерсон «РАЗ — ступенька, ДВА — ступенька…часть 2»на странице 18.

4. Нужно разбить круги на группы и вписать в окошечко нужные цифры.

Вам будет достаточно пояснить ребёнку, что от него требуется на самом первом примере. Итак, смотри, это овал, в нем круги, нужно разделить так, как написано под овалом — 1+6, отделяем линией один кружок и закрашиваем в красный цвет, оставшиеся в зелёный. Остальные выполни самостоятельно, обрати внимание, что в центре овала всегда неизменное число кружков, их всегда семь, а я послушаю и посмотрю, как ты будешь делать.

продолжение по ссылке, а видеоурок здесь

⬆️     ⬆️      ⬆️     ⬆️     ⬆️     ⬆️

Вот  так я разбираю занятие и подсказываю родителям как объяснить его ребёнку. Вы сами сможете провести урок, опираясь на мои рекомендации.

Вы можете БЕСПЛАТНО посмотреть разбор занятия 13:

•  текст (PDF файл)
• посмотреть  видеоурок

Смотрите и выбирайте для себя подходящий формат!

Для вас я подготовила Диагностику готовности к школе . Это три обязательных теста, которые я разработала, основываясь на требованиях, предъявляемых к ребенку при поступлении в школу. Вы можете провести тестирование самостоятельно по моей инструкции и понять на сколько ваш ребёнок готов к школе.

Занятие #31: Грамматика

Занятие #30: Математика, Измерение длины (продолжение), Число 7, Цифра 7

Конспекты занятий для дошколят и живое общение в телеграмм-канале «Учу Учиться»

Сегодня мы продолжаем тему 29 занятия — измерение длины. Занятие получается объемным и вы можете разбить его на два дня и соответственно исключим занятие на Логику, иначе ребёнку будет тяжело.

Открываем учебник Л.Г.Петерсон «РАЗ — ступенька,ДВА — ступенька…часть 2»на странице 14.

1. Попросите ребёнка измерить сначала части отрезка, затем весь отрезок и вписать результат в рамочку. Спросите-как найти длину отрезка? Молодец, нужно сложить части. А как будем находить часть? Правильно, из целого вычтем другую часть. Если ребёнок не может ответить, то помогайте, показывайте на примере схемы отрезка. Справился, обязательно похвалите!

Решаем примеры с применением единицы измерения — сантиметр.

Решение выполняем после измерения, поэтому проговаривайте 2 см плюс 4 см равно 6 см.

К одной части отрезка прибавить другую часть, получим целый отрезок.

Поменяем части местами, что произошло? Молодец, ничего не изменилось, потому что от перестановки частей местами целое не меняется или по другому-от перестановки слагаемых значение суммы не меняется.

Если из целого вычесть часть, то получится другая часть и наоборот.

продолжение по ссылке, а видеоурок здесь

⬆️     ⬆️      ⬆️     ⬆️     ⬆️     ⬆️

Вот  так я разбираю занятие и подсказываю родителям как объяснить его ребёнку. Вы сами сможете провести урок, опираясь на мои рекомендации.

Вы можете БЕСПЛАТНО посмотреть разбор занятия 13:

•  текст (PDF файл)
• посмотреть  видеоурок

Смотрите и выбирайте для себя подходящий формат!

Для вас я подготовила Диагностику готовности к школе . Это три обязательных теста, которые я разработала, основываясь на требованиях, предъявляемых к ребенку при поступлении в школу. Вы можете провести тестирование самостоятельно по моей инструкции и понять на сколько ваш ребёнок готов к школе.

Занятие #30: Грамматика

Занятие #29: Математика, Измерение длины

Конспекты занятий для дошколят и живое общение в телеграмм-канале «Учу Учиться»

Здравствуйте. Сегодня тема нашего занятия — Измерение длины.

Открываем учебник Л.Г.Петерсон «РАЗ — ступенька, ДВА — ступенька…часть 2»на странице 10.

1. Посмотри, на картинке мальчик Саша и девочка Таня. Скажи, кто из них выше, а кто ниже? Молодец, Таня выше, чем Саша, а Саша ниже, чем Таня.

Посмотри на Костю и Наташу. Кто ниже? Молодец, Наташа, а Костя значит выше, правильно? Мы можем измерить правильно только тогда, когда дети будут стоять на одном уровне.

А если мы поставим Сашу на кирпичики? Он станет выше Тани? Да, молодец.

продолжение по ссылке, а видеоурок здесь

⬆️     ⬆️      ⬆️     ⬆️     ⬆️     ⬆️

Вот  так я разбираю занятие и подсказываю родителям как объяснить его ребёнку. Вы сами сможете провести урок, опираясь на мои рекомендации.

Вы можете БЕСПЛАТНО посмотреть разбор занятия 13:

•  текст (PDF файл)
• посмотреть  видеоурок

Смотрите и выбирайте для себя подходящий формат!

Для вас я подготовила Диагностику готовности к школе . Это три обязательных теста, которые я разработала, основываясь на требованиях, предъявляемых к ребенку при поступлении в школу. Вы можете провести тестирование самостоятельно по моей инструкции и понять на сколько ваш ребёнок готов к школе.

Занятие #29: Грамматика

Занятие #28: Математика, Длиннее, Короче

Конспекты занятий для дошколят и живое общение в телеграмм-канале «Учу Учиться»

Открываем учебник Л.Г.Петерсон «РАЗ — ступенька, ДВА — ступенька…часть 2» на странице 8.

Сегодня тема нашего занятия — Длиннее, короче.

1. Вспомним предлоги, рассмотрите вместе с ребёнком картинку. Спросите, кто изображён на ней? Молодец, кот и заяц. Где они и что делают? Правильно, они на кухне, собираются готовить еду.

Затем спросите:

— Где мяч? Молодец, под табуретом.

— Что на плите? Хорошо, чайник.

— Где цветок? Правильно, на подоконнике.

— Что над плитой? Хорошо, над плитой картина.

— Что находится за табуретом? Молодец, плита.

— Кто стоит перед котом? Отлично, заяц стоит перед котом.

продолжение по ссылке, а видеоурок здесь

⬆️     ⬆️      ⬆️     ⬆️     ⬆️     ⬆️

Вот  так я разбираю занятие и подсказываю родителям как объяснить его ребёнку. Вы сами сможете провести урок, опираясь на мои рекомендации.

Вы можете БЕСПЛАТНО посмотреть разбор занятия 13:

•  текст (PDF файл)
• посмотреть  видеоурок

Смотрите и выбирайте для себя подходящий формат!

Для вас я подготовила Диагностику готовности к школе . Это три обязательных теста, которые я разработала, основываясь на требованиях, предъявляемых к ребенку при поступлении в школу. Вы можете провести тестирование самостоятельно по моей инструкции и понять на сколько ваш ребёнок готов к школе.

Занятие #28: Грамматика

Занятие #27: Математика, Число 6, Цифра 6

Конспекты занятий для дошколят и живое общение в телеграмм-канале «Учу Учиться»

Сегодня мы продолжаем тему 26 занятия — Число 6. Цифра 6.

Открываем учебник Л.Г.Петерсон «РАЗ — ступенька, ДВА — ступенька…часть 2» на странице 6.

1. Прочтите задание и вместе с ребёнком посчитайте сколько сторон и углов у фигуры. Правильно, шесть, значит это шестиугольник. Лучше всего дать ребёнку линейку ( чтобы привыкал ею пользоваться) и попросить соединить углы шестиугольника последовательно.

2. Предоставьте ребёнку возможность самому соединить рисунки с соответствующими примерами. Если ребёнок не справился, то разбираем вместе.

продолжение по ссылке, а видеоурок здесь

⬆️     ⬆️      ⬆️     ⬆️     ⬆️     ⬆️

Вот  так я разбираю занятие и подсказываю родителям как объяснить его ребёнку. Вы сами сможете провести урок, опираясь на мои рекомендации.

Вы можете БЕСПЛАТНО посмотреть разбор занятия 13:

•  текст (PDF файл)
• посмотреть  видеоурок

Смотрите и выбирайте для себя подходящий формат!

Для вас я подготовила Диагностику готовности к школе . Это три обязательных теста, которые я разработала, основываясь на требованиях, предъявляемых к ребенку при поступлении в школу. Вы можете провести тестирование самостоятельно по моей инструкции и понять на сколько ваш ребёнок готов к школе.

Занятие #27: Грамматика

Занятие #26: Математика, Число 6, Цифра 6

Конспекты занятий для дошколят и живое общение в телеграмм-канале «Учу Учиться»

Открываем учебник Л.Г.Петерсон «РАЗ — ступенька, ДВА — ступенька…часть 2» на странице 4.

Сегодня мы знакомимся с цифрой шесть.

1. Ребенок называет цифры по порядку. Затем Вы, показывая цифры в разнобой просите их назвать, делая акцент на новой цифре 6. Считаем птичек и расположения точек на лото. Спросите сколько птичек на нижней линии, на верхней и посередине. На лото при счете поспрашивайте ребёнка где больше — справа или слева ( вариант 5 и 1, 4 и 2).

Прочтите стих, заострите внимание на том, что замок похож на цифру шесть. Поговорите о шестом дне недели, месяце, уточните о том, что это суббота и июнь это летний месяц.

продолжение по ссылке, а видеоурок здесь

⬆️     ⬆️      ⬆️     ⬆️     ⬆️     ⬆️

Вот  так я разбираю занятие и подсказываю родителям как объяснить его ребёнку. Вы сами сможете провести урок, опираясь на мои рекомендации.

Вы можете БЕСПЛАТНО посмотреть разбор занятия 13:

•  текст (PDF файл)
• посмотреть  видеоурок

Смотрите и выбирайте для себя подходящий формат!

Для вас я подготовила Диагностику готовности к школе . Это три обязательных теста, которые я разработала, основываясь на требованиях, предъявляемых к ребенку при поступлении в школу. Вы можете провести тестирование самостоятельно по моей инструкции и понять на сколько ваш ребёнок готов к школе.

Занятие #26: грамматика