В прошлый раз мы давали задание ребёнку нарисовать фигуру под диктовку, сегодня Вы можете диктовать, если ребёнок ещё плохо ориентируется, тренируйтесь. Если проблем нет, то просто поясните, как выполнять и небольшой кораблик ребёнок нарисует сам. Начинать нужно с красной точки. Следующее задание — копирование. Подготовьте лист в крупную клетку. Ребёнок должен перерисовать самостоятельно. Похвалите за… Читать далее Занятие #14: Моторика, Рисуем по клеточкам, Кораблик

Сегодня мы будем штриховать прямоугольник. Проверьте: как падает свет, как ребёнок сидит за столом, наклон тетради, правильно ли держит карандаш. Первую страницу выполните сегодня, а вторую оставьте на завтра. Приятной работы! Следующая страница. Занятие #14: рисуем по клеточкам

Развиваем мышление Открываем Тренируем мышление ( заказать здесь) В.Белях Приготовьте карандаши. Прочтите задание ребёнку и попросите выполнить. Если необходимо, то помогайте. Следующая страница Прочтите последовательно задание, дайте возможность ребёнку сообразить:  1. Кукла не на полке и не на коврике ( читайте медленно, остановитесь и позвольте ребёнку определить). Молодец, на столе.  2. Матрешка не на полке… Читать далее Занятие #14: Развиваем Логику, Внимание, Память

Конспекты занятий по развитию речи для дошколят и живое общение в телеграмм-канале «Учу Учиться» Открываем Букварь  Н.С.Жуковой. Сегодня мы познакомимся с буквой Т. Это согласный-синий, глухой звук. Произнесите его отрывисто и коротко Т, покажите ребёнку и попросите повторить. Определяем положение буквы Т в словах — ток, бант, тигр, нитка.Попросите ребёнка придумать свои слова на букву… Читать далее Занятие #14: Грамматика, Изучаем букву Т

Конспекты занятий для дошколят и живое общение в телеграмм-канале «Учу Учиться» Откройте учебник Л.Г.Петерсон  «Раз — ступенька, два — ступенька… часть 1» на странице 36 1. Знакомим ребёнка с понятием отрезок. Сколько концов у отрезка? Молодец, у отрезка два конца. Когда мы его будем чертить, то точками отметим начало отрезка и конец, и соединим эти… Читать далее Занятие #14: Математика, Отрезок, Луч