Занятие #35: Математика, Объём, Сравнение по объёму, стр. 34-35, 36-37

Конспекты занятий для дошколят и живое общение в телеграмм-канале «Учу Учиться»

Здравствуйте! Тема сегодняшнего занятия — Объём. Сравнение по объёму.

Открываем учебник Л.Г.Петерсон «РАЗ — ступенька, ДВА — ступенька…часть 2»на странице 34.

1. Посмотри на первый рисунок, как ты думаешь в какую кружку можно налить больше воды, в левую или правую? Молодец, в правую, а почему? Потому, что она больше. Верно, потому что она шире той, что слева.

А, что скажешь про второй рисунок? Какая больше? Тоже верно, правая, почему так решил? Хорошо, потому что выше, чем левая.

Посмотри на правый рисунок, в какую войдёт больше воды? Вот тут может возникнуть заминка или спор, начинайте рассуждать о том, что левая кружка шире, а правая выше, что мы точно не можем сказать в какую из них войдёт больше воды, а для того, чтобы определить нужно измерить объём. Сейчас мы проведём опыт или эксперимент—Вам понадобятся крУжки или стаканы разной высоты…

продолжение по ссылке а видеоурок здесь и здесь

⬆️     ⬆️      ⬆️     ⬆️     ⬆️     ⬆️

Вот  так я разбираю занятие и подсказываю родителям как объяснить его ребёнку. Вы сами сможете провести урок, опираясь на мои рекомендации.

Вы можете БЕСПЛАТНО посмотреть разбор занятия 13:

•  текст (PDF файл)
• посмотреть  видеоурок

Смотрите и выбирайте для себя подходящий формат!

Для вас я подготовила Диагностику готовности к школе . Это три обязательных теста, которые я разработала, основываясь на требованиях, предъявляемых к ребенку при поступлении в школу. Вы можете провести тестирование самостоятельно по моей инструкции и понять на сколько ваш ребёнок готов к школе.

Следующее занятие: грамматика

Занятие #33: Математика, Измерение массы, Число 8, Цифра 8

Конспекты занятий для дошколят и живое общение в телеграмм-канале «Учу Учиться»

Здравствуйте. Сегодня мы продолжаем тему 32 занятия — Измерение массы.

Открываем учебник Л.Г.Петерсон «РАЗ — ступенька, ДВА — ступенька…часть 2»на странице 26.

1. Посмотри, кот сидит слева, а справа стоят гирьки. Сколько гирек? Молодец, три. Но, обрати внимание на то, что гирек всего три, а вот весят они по-разному. Две гирьки поменьше и каждая весит по 1 кг, а третья гирька больше и весит она 2 кг. Измерять массу кота мы будем в килограммах. Можно посчитать сколько же весит кот? Да, для этого мы складываем массы гирек: 1+1+2=4, наш кот весит 4 кг. Давай впишем цифру 4 в пустое окошко.
Разберите вместе с ребёнком ещё один пример, задавайте наводящие вопросы:

— сколько гирек?

— сколько весит гирька слева, а справа?

— сколько же весит медведь? Молодец, 5 кг.

Остальные два пусть ребёнок выполнит самостоятельно, если затрудняется, то так же продолжайте задавать вопросы. Похвалите ребёнка за выполненную работу.

продолжение по ссылке, а видеоурок здесь

⬆️     ⬆️      ⬆️     ⬆️     ⬆️     ⬆️

Вот  так я разбираю занятие и подсказываю родителям как объяснить его ребёнку. Вы сами сможете провести урок, опираясь на мои рекомендации.

Вы можете БЕСПЛАТНО посмотреть разбор занятия 13:

•  текст (PDF файл)
• посмотреть  видеоурок

Смотрите и выбирайте для себя подходящий формат!

Для вас я подготовила Диагностику готовности к школе . Это три обязательных теста, которые я разработала, основываясь на требованиях, предъявляемых к ребенку при поступлении в школу. Вы можете провести тестирование самостоятельно по моей инструкции и понять на сколько ваш ребёнок готов к школе.

Занятие #33: грамматика

Занятие #32: Математика, Тяжелее, Легче, Сравнение по массе, Измерение массы

Конспекты занятий для дошколят и живое общение в телеграмм-канале «Учу Учиться»

Открываем учебник Л.Г.Петерсон «РАЗ — ступенька, ДВА — ступенька…часть 2»на странице 22.

Сегодня тема нашего занятия — Тяжелее. Легче. Сравнение по массе.

1. Начните с разговора о качелях — посмотри на первый рисунок, ты качался когда-нибудь на таких качелях? Хорошо, тогда ты знаешь о том, что если на качель сядет взрослый человек с одной стороны, а ребёнок с другой, то будет сложно качаться. Как ты думаешь, почему? Верно, потому что ребёнок легче взрослого. Смотри, кто качается и кто легче, а кто тяжелее? Молодец, ёжик легче, а заяц тяжелее. Для того, чтобы покачаться, зверят нужно уравновесить. Какой выход придумал художник? Правильно, он нарисовал ещё одного ежика. Значит заяц весит столько, сколько два ежика вместе, так? Хорошо, два ежика уравновешивают одного зайца,  значит масса зайца равна массе двух ёжиков, можно качаться.

продолжение по ссылке, а видеоурок здесь

⬆️     ⬆️      ⬆️     ⬆️     ⬆️     ⬆️

Вот  так я разбираю занятие и подсказываю родителям как объяснить его ребёнку. Вы сами сможете провести урок, опираясь на мои рекомендации.

Вы можете БЕСПЛАТНО посмотреть разбор занятия 13:

•  текст (PDF файл)
• посмотреть  видеоурок

Смотрите и выбирайте для себя подходящий формат!

Для вас я подготовила Диагностику готовности к школе . Это три обязательных теста, которые я разработала, основываясь на требованиях, предъявляемых к ребенку при поступлении в школу. Вы можете провести тестирование самостоятельно по моей инструкции и понять на сколько ваш ребёнок готов к школе.

Следующее: Грамматика